პროექტის პორტფოლიო

    დავასრულე ტრენინგის მე-9-ე დღე.პროექტების სწავლება.ამ ტრენინგმა მომცა გამოცდილება დავნერგო პროექტების სწავლება ჩემს პრაქტიკაში..
    ეს ჩემს პედაგოგიურ საქმიანობას გახდის უფრო მრავალფეროვანს,ჩემს მოსწავლეებს კი აუმაღლებს მოტივაციას და განუვითარებს 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს..

ვისწავლე როგორ შევუწყო ხელი მოსწავლეს,როგორ გახდეს თვითრეგულირებადი.როგორ განვასხვავო მოსწავლეთა შესაძლებლობები.ეს დამეხმარება შევქმნა ისეთი სასწავლო გარემო,რომელიც ჩემს მოსწავლეებს მიაჩვევს დამოუკიდებელ მუშაობას.

   შევაფასეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები.შევიმუშავეთ თუ როგორ უნდა ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში..
    მოსწავლე მზად უნდა იყოს უკუკავშირისთვის და პირიქით.შევიმუშავეთ ჩეკლისტების რუბრიკების შექმნა.აგრეთვე სწავლის პროცესში სირთულეების გამოვლენა.სწორად არცჩეული შეფასებები და რუბრიკები ხელს შემიწყობს მივაღწიო სწავლის პროგრესს.
  გავეცანით დისკუსიების დაფის რუბრიკას..
 

     დღევანდელი მასალა იყო უკუკავშირები და საავტორო უფლებები.ვისაუბრეთ ერთმანეთის პორტფოლიოებზე,გავუზიარეთ ერთმანეთს ჩვენი პორტფოლიო..მივიღეთ უკუკავშირი კოლეგისგან,რაც დამეხმარება ჩემი პროექტის უკეთესად განხორციელებაში.
     გავეცანით საავტორო უფლებებს..